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治疗性评估概述

治疗评估的核心价值是什么？
 
合作

从事治疗性评估（TA）的心理学家相信并有证据表明，当当事人作为完全的合作者参与时，评估是最有用的，其结果也是最准确的。当事人帮忙设定自己的评估目标，协助收集相关背景信息，给出他们对测试结果意义的想法，并通过将评估结果与现实生活中的例子联系起来来验证评估结果。当事人还可以对建议提出意见，并审查和评论由评估产生的任何书面文件。

评估员还与转介咨询师合作，并在适当时与当事人生活中的其他重要人士合作，例如家庭成员、医生和心理治疗师、教师、法官和雇主。

尊重

治疗性评估（TA）程序的基础是尊重我们的当事人，并相信评估员按照当事人希望的方式对待他们。因此，实施治疗性评估（TA）的评估员会仔细向当事人解释评估程序，帮助他们关于是否参与做出明智的选择，在评估进行时征求他们的意见，并在评估结束时让他们参与设计“下一步”。当事人被视为“自己的专家”，他们与评估员一起工作，以更好地了解自己生活中的挫折或困境。

治疗性评估（TA）也适合不同文化的当事人，因为评估程序适用于特定的文化背景。此外，评估员对测验分数的含义没有固定的假设，并请求当事人帮助评估员了解评估结果与当事人的特定文化背景之间的关系。
 
谦逊

实践治疗性评估（TA）的评估师敏锐地意识到，他们将自己的观点和偏见带入了与当事人的工作中，并且他们永远无法完全理解另一个人的内心世界。他们也了解心理测试的局限性，并且不认为它们提供了关于当事人的无懈可击的“真相”。测试分数和解释被看作是讨论当事人生活的起点，也是产生假设的工具，可以帮助当事人发现新的选择。

使用治疗性评估（TA）的评估员经过培训，可以“找到他们自己的版本”来了解他们的当事人所经历的挣扎。我们想起了哈里·斯塔克·沙利文的话：“每个人都比其他人简单的多。”当事人的挣扎反映了我们自己的挣扎，这让我们感到谦卑，我们意识到我们所有人都在成长，在挣扎，总的来说，我们尽我们所能给予我们的背景和资源。

同情

在治疗性评估（TA）中，评估者使用他们的共情和心理测试来“感受”当事人的生活，并帮助当事人理解难题、行为和当事人自己难以理解的模式。这通常会导致当事人对自己更有同情，并从重要他人那里得到更多的接纳和支持。很多时候，随着同情的增加和羞耻感的减少，当事人发现他们能够做出以前无法实现的生活改变。
 
开放性和好奇心
 
从事治疗性评估（TA）的评估员希望以开放的心态进行每项评估，以了解自己、世界以及人类在适应具有挑战性的环境方面的惊人智慧。我们对每个来评估的人都充满好奇，我们发现我们的好奇心常常会激发当事人退后一步，以新的方式看待自己和他们的生活环境。

我们相信我们治疗性评估（TA）的潜力扔有待发展。我们对当事人将教我们如何改进方法和发展概念保持开放和好奇的态度。